孩子是我们最大的财富。2014年，有很多让我们的“财富”拥有一个最好形态的创新，当然，不是指他们的大脑，而是指他们的身体。抛开近期党派对特许学校、核心课程、STEM基金和标准化考试的争论，两个古怪的项目吸引了人们的注意：站立式课桌和（如果这还不够的话）脚踏车式课桌。最疯狂的一点是，这些还真的有效果。还有什么也有效果呢？给老师发高工资。一所学校把这个付诸实践产生了惊人的效果（和很多快乐的老师），但是这可以扩展到整个教育界吗？明年，教育界又将会发生什么呢？科技的发展，当然了。但是科技是否真的能创造出我们想要的有思辨能力的学生呢？一项计算机程序对抗人工的测验证明，至少在论及文化品位时，计算机还不能成为主导。请和我们一起阅读以下6个今年最流行的教育故事：
1、如果学校能给老师高工资，会发生什么？
我们常常被问到这样的问题：如果说高质量的教师是很有价值的，那我们为何不能给他们高工资？医生、律师、投资银行家和程序员即使在工作的第一年也有10万美元的工资，为什么一位在最发达城市的有经验的教师的工资只有6.4到7.6万美元？
在过去的五年中，曼哈顿的一所特许中学进行了一项激进的改革。“公正计划”（The Equity Project）给教师每年12.5万美元的薪水，还根据表现有额外的奖金。同时，它对老师有更多的要求，包括：较长的工作时间、较大型的班级、每年四周的职业发展和定期的汇报总结。
结果怎样？根据华尔街日报：
在这所特许学校学习四年之后，八年级学生的数学成绩和一般学区学校高一个半年级的学生有同等程度。研究还发现他们的科学成绩和一般学校高半个年级的学生有同等程度，英语(课程)成绩也差几乎半个年级。
“虽然不能说明‘公正计划’模型在任何地方都适用，但至少在复杂的学校改革讨论中，给教师高工资可能是一个相对简单的解决办法。”
2、脚踏车式课桌，一种极好的学习方式
华德的“边骑边读”（Read and Ride）项目开始于五年前。一个有着足量脚踏车的教室可以容纳整个班的学生。老师带着学生整天都可以使用它们。一边骑车，一边读书。
这种混合型学习方式燃烧卡路里，并且结果证明它能帮助学生学得更好。期末该小学分析了考试成绩，发现经常参加该项目的学生达到了83%的熟练程度，而那些很少参加的仅有41%。
“对众多一读书就感到很挫败的学生来说，骑脚踏车使读书变得有趣，他们找到一种能在读书中缓解挫败感的方法。”项目的创始人斯科特•艾尔特说。
3、五个对未来高等教育的大胆预测
这里是五个对未来高等教育的大胆预测。
（1）学术课程将扩展到更多领域
（2）教育领导者必须要平衡好MOOCs和传统教学法
（3）学生的入学率和在学率将越来越重要
（4）高等教育需要更多科技投资
（5）高等教育将寻求新的资金运转模式
4、读什么书，听谁的？
当我收到布鲁克林公共图书馆的一封邮件，宣传他们新推出的“图书推荐”（BookMatch）服务时，我很高兴也很惊愕。一方面，这想法很棒。我只需要填写一份简单的网路表格让图书管理员知道我大概想读哪方面的书，他们就会给我列一份五本书的私人书单。另一方面，我也很惊愕。
布鲁克林公共图书馆不是第一个试验在线图书推荐系统的。比如，西雅图公共图书馆就做过一个相似的“你的下五本书”（Your Next Five）项目。值得注意的是，在很多基础图书馆服务都已实现了自动化的情况下，公共图书馆却仍在做这样的人工项目，哪怕资金不足。
我尝试了在亚马逊旗下的Goodreads网站列出20本书（最低要求）给私人图书推荐系统，并要求网站给我科学的建议。当然，系统需要我列入更多的书籍来改进它的推荐。
Goodreads根据计算机程序的推荐事实上是基于对几十亿人类行为的观察得出的，它试图从大量的用户数据中捕捉到书籍之间的联系。
另一个人工平台不具备的特征是：用户可以与他们在Goodreads上的朋友交流，浏览其他用户列的书单，并向整个Goodreads社区咨询意见。
我认为，图书馆的“图书推荐”服务和亚马逊这样的网站的真正区别，不是在于方法，而是在于动机。一个是商业性的，另一个不是。两个都想要给用户推荐他们可能会喜欢的书籍——但是商业的目的是卖出更多的书，所以其中的计算恐怕对用户就不那么透明了。
“图书馆最大的优点是他们始终把读者的兴趣放在第一位。但这当然不意味着人工一定都比计算机的好。”
5、站立式书桌，治疗肥胖，增强注意力
根据德克萨斯州三所学校的调查，当孩子站着上课时，他们会消耗更多卡路里且拥有更长时间的注意力。
这项研究，由A&M联合马克•班登教授发起，在学院站独立学区的三所小学的480名学生提供站立式课桌。每一个孩子在手臂上戴一个检测器连续五天记录“步数”和“卡路里消耗量”。
结果表明加高的课桌极大地提高了孩子们的活跃性。这些学生比一般坐着上课的学生要燃烧多出15%的卡路里。
报告指出：“在教学时间内，当孩子有一个鼓励他们运动的环境时，他们会更多地动起来，这能增加他们能量的消耗。相对的，传统的坐姿实际上抑制了孩子们的自然身体运动，把他们的动作限制到最小的程度。”
6、监狱里的编码课，帮助犯人在获释后拥有工作能力
琼斯是加利福尼亚州圣昆丁国家监狱的一名犯人，2006年因人身攻击而入狱。他现在参加“最后一英里”（The Last Mile）提供的六个月的计算机编程课程“编程7370”（Code 7370），一个面向犯人的非盈利职业训练项目。
“编程7370”课程是“最后一英里”项目的副产品，在雷德利兹和派伦迪领导下已经运行了四年。在最初的项目中，犯人会经过六个月的职业项目和商业计划的学习，虽然他们要到被释放后才能开始他们的事业。
当“编程7370”课程的毕业生获释后，他们还会面临谁来雇用他们的问题。企业往往对雇佣获释犯人很谨慎。在大多数州，对重大罪犯的区别对待是合法的。
但是不管他们是否能在被释放后马上找到工作，“编程7370”都给了犯人们过去所不具备的东西：对未来的希望。